turk
italisht
Spanjisht
portugalisht
rumun
Shqiptar
lituanez
letonisht
Bullgare
grek
hungarez
francez
croatian
çek
Raportet e fundit theksojnë një rritje shqetësuese të incidenteve të dhunshme brenda shkollave gjermane, me një rritje alarmante të rasteve të raportuara gjatë vitit të kaluar. Numri i përgjithshëm i akteve të dhunshme arriti në 27,470 në të gjithë vendin në vitin 2023, duke shënuar një rritje të konsiderueshme prej 27 për qind nga viti i kaluar. Ky përshkallëzim është veçanërisht i dukshëm në rajonet më të populluara të Gjermanisë, ku kryeson North Rhine-Westphalia me 4,808 incidente. Kjo rritje e dhunës në shkollë nënvizon nevojën urgjente për masa gjithëpërfshirëse sigurie dhe parandaluese.
Ndarja Rajonale e Incidenteve
Të dhënat pasqyrojnë një prirje shqetësuese në shtete të ndryshme federale:
- North Rhine-Westphalia përjetoi numrin më të madh të incidenteve, duke treguar një rritje të mprehtë nga 2,972 në 2022.
- Baden-Württemberg dhe Bavaria gjithashtu raportuan rritje të konsiderueshme, me afërsisht 3,000 dhe 2,645 raste respektivisht.
- Qendrat urbane si Berlini dhe Niedersachsen nuk janë shumë prapa, gjë që tregon një çështje të përhapur që përfshin mjediset e shkollimit urban dhe rural.
Ndikimi i pandemisë në dhunën në shkollë
Është interesante që shifrat ranë gjatë viteve shkollore 2020 dhe 2021, duke përkuar me periudhat e mbylljes së shkollave për shkak të pandemisë COVID-19. Ky reduktim ka të ngjarë për shkak të ndërveprimeve fizike të zvogëluara midis studentëve gjatë bllokimeve. Megjithatë, ndërsa shkollat u rihapën dhe rifilluan funksionimin normal, numri i incidenteve të dhunshme u rikuperua, duke tejkaluar nivelet para pandemisë.
Roli i sigurisë në shkolla
Rritja e dhunës në shkolla ka çuar në thirrje për futjen e personelit të sigurisë të trajnuar posaçërisht brenda institucioneve arsimore. Stefan Düll, President i Shoqatës së Mësuesve Gjermanë, mbron një qasje gjithëpërfshirëse ndaj sigurisë që shkon përtej masave tradicionale të sigurisë. Propozimi i Düll përfshin jo vetëm parandalimin e dhunës, por edhe integrimin e trajnimit kundër agresionit, sigurinë në trafik dhe ndërhyrjen në krizë. Megjithatë, ai kundërshton ashpër përdorimin e detektorëve të metaleve, duke theksuar se shkollat nuk duhet të shndërrohen në institucione penale.
Vëzhgime nga profesionistë të arsimit
Të dhënat dhe kërkesat e mëvonshme për masa të shtuara sigurie rezonojnë me shumë edukatorë që dëshmojnë dhunën nga dora e parë. Sipas një sondazhi nga Fondacioni Robert Bosch, gati gjysma e të gjithë mësuesve në Gjermani vëzhgojnë dhunë të konsiderueshme psikologjike ose fizike midis nxënësve, veçanërisht në shkollat e vendosura në zona të pafavorizuara sociale.
Rritja e theksuar e dhunës në shkolla në Gjermani paraqet sfida të rëndësishme për politikën arsimore dhe kërkon përgjigje të menjëhershme dhe efektive. Ndërsa futja e personelit të sigurisë është një çështje e diskutueshme, ekziston një konsensus i qartë mbi nevojën për strategji të parandalimit të dhunës holistike që adresojnë shkaqet rrënjësore të agresionit midis studentëve. Ndërsa Gjermania vazhdon të përballet me këto çështje, siguria dhe mirëqenia e studentëve mbetet një prioritet kryesor si për politikëbërësit ashtu edhe për drejtuesit e arsimit.
