Fillon e drejta për shkollën gjithëditore për nxënësit e klasës së parë

Një ndryshim i rëndësishëm për familjet hyri në fuqi në të gjithë Gjermaninë në fillim të gushtit 2026. Çdo fëmijë që hyn në klasën e parë tani ka të drejtë statutore për kujdes gjatë gjithë ditës në shkollë, që do të thotë një vend në arsim dhe aktivitete të mbikëqyrura që shtrihen përtej mësimeve të mëngjesit. Për prindërit që punojnë, dhe veçanërisht për banorët e huaj që shpesh nuk kanë familje aty pranë për të ndihmuar me kujdesin ndaj fëmijëve, kjo është një nga reformat sociale më të rëndësishme në vite.

E drejta është e ankoruar në librin e tetë të kodit social gjerman, i njohur si SGB VIII, dhe në Ganztagsförderungsgesetz, ligjin mbi mbështetjen gjatë gjithë ditës. Është e zbatueshme në të njëjtën mënyrë si e drejta ekzistuese për një vend në çerdhe për fëmijët më të vegjël, që do të thotë se një autoritet nuk mund thjesht të refuzojë ta ofrojë atë. Por shndërrimi i një të drejte ligjore në një vend real është vendi ku situata bëhet më e ndërlikuar.

Çfarë mbulon e drejta e shkollës gjithëditore

E drejta garanton kujdes dhe edukim për të paktën tetë orë në ditë, gjatë pesë ditëve të javës. Në praktikë, për një fëmijë që ka katër orë mësime në mëngjes, kjo përkthehet në afërsisht katër orë shtesë kujdesi të mbikëqyrur pasdite. E drejta vlen edhe gjatë pushimeve shkollore, megjithëse çdo shtet federal mund të caktojë një periudhë mbylljeje deri në katër javë në vit.

Çështja kryesore është se e drejta e shkollimit gjatë gjithë ditës është një opsion, jo një detyrim. Prindërit vendosin nëse do ta përdorin atë, kështu që familjet që preferojnë t'i marrin fëmijët e tyre në kohën e drekës janë të lira ta bëjnë këtë. Megjithatë, për familjet ku punojnë të dy prindërit, mbulimi i besueshëm i pasdites është pikërisht hendeku që prej kohësh e ka bërë të vështirë mbajtjen e punësimit me kohë të plotë.

Si bëhet shpërndarja në faza

E drejta nuk u jepet çdo nxënësi të shkollës fillore menjëherë. Ajo fillon me grupin aktual të klasës së parë dhe më pas zgjerohet me një klasë çdo vit. Deri në vitin shkollor 2029/30, të gjithë fëmijët nga klasat e para deri në të katërta do të jenë të mbuluar. Prandaj, një fëmijë që fillon shkollën në vitin 2026 e mban të drejtën ndërsa kalon në shkollën fillore, ndërsa nxënësit më të rritur shtohen grup pas grupi.

Kjo qasje e shkallëzuar synon t'u japë shkollave dhe autoriteteve lokale kohë për të ndërtuar kapacitete. Kjo gjithashtu do të thotë që përvoja praktike e reformës do të ndryshojë shumë në varësi të moshës së fëmijës dhe vendit ku jeton familja, të paktën për vitet e ardhshme.

Paratë pas premtimit

Qeveria federale po mbështet garancinë e shkollës gjatë gjithë ditës me fonde të konsiderueshme, duke përfshirë rreth 3.5 miliardë euro për të ndihmuar në krijimin e vendeve, së bashku me kontributet për kostot e vazhdueshme operative që bien kryesisht mbi shtetet dhe bashkitë. Financimi është hartuar për të zgjeruar ndërtesat, kuzhinat dhe stafin në mënyrë që e drejta ligjore të mund të përmbushet në realitet.

Megjithatë, paratë nuk prodhojnë menjëherë klasa ose edukatorë të trajnuar. Meqenëse kujdesi për fëmijët dhe shkollimi janë kryesisht përgjegjësi e gjashtëmbëdhjetë shteteve federale, ritmi dhe cilësia e ofrimit të shërbimeve ndryshojnë nga një rajon në tjetrin, dhe disa zona fillojnë nga një bazë shumë më e fortë se të tjerat.

Boshllëku i personelit që mund ta dëmtojë atë

Dyshimi më i madh që varet mbi reformën është nëse ka mjaftueshëm njerëz për ta drejtuar atë. Bertelsmann Stiftung ka vlerësuar se Gjermanisë i mungojnë rreth 100,000 staf i kualifikuar i nevojshëm për të ofruar kujdes të mirë gjatë gjithë ditës për fëmijët e moshës fillore deri në fund të dekadës. Pa këta edukatorë, një e drejtë ligjore rrezikon të bëhet, siç kanë paralajmëruar kritikët, pak më shumë sesa një ruajtje e mbikëqyrur dhe jo një arsim i vërtetë.

Drejtuesit e shkollave ndajnë të njëjtin shqetësim. Në një anketë të Forsa-s të porositur nga shoqata e mësuesve VBE, rreth një në katër drejtorë shkollash në nivel kombëtar thanë se nuk mund të garantonin një vend gjatë gjithë ditës për çdo fëmijë të regjistruar rishtazi në vitin shkollor 2026/27, me një përqindje edhe më të lartë në disa shtete. Sindikata GEW dhe ekspertë të tjerë tregojnë mungesat e klasave, mungesën e stafit dhe buxhetet e ngushta si pengesa të përsëritura.

Çfarë do të thotë shkolla gjithëditore për prindërit emigrantë

Për familjet ndërkombëtare, e drejta për shkollë gjithë ditën është vërtet një lajm i mirë, por duhet të trajtohet si një e drejtë për të kërkuar dhe jo si një shërbim që do të shfaqet automatikisht. Hapi më i dobishëm është të kontaktoni shkollën e fëmijës suaj dhe autoritetin tuaj vendor herët, të pyesni konkretisht nëse një vend gjithë ditën është i disponueshëm për vitin e ardhshëm dhe ta bëni kërkesën tuaj me shkrim në mënyrë që të ketë një dokument të saj.

Nëse një vend refuzohet ose vonohet, e drejta është e zbatueshme ligjërisht, kështu që ia vlen të kërkoni këshilla në vend që të supozohet se nuk mund të bëhet asgjë. Për të kuptuar se si përshtatet sistemi shkollor, udhëzuesi ynë për arsimin fillor dhe të mesëm në Gjermani është një pikënisje e dobishme, dhe familjet që menaxhojnë kostot më të gjera të rritjes së fëmijëve mund të shqyrtojnë mbështetjen e përcaktuar në përmbledhjen tonë të përfitime për fëmijë dhe familjeE drejta tani është në rregull; detyra praktike është të siguroheni që fëmija juaj të marrë vendin që i premton.